| dc.contributor.author | Montes Toro, Daniel | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-05T00:35:27Z | |
| dc.date.available | 2024-01-05T00:35:27Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | localhost/xmlui/handle/11506/2298 | |
| dc.description | Welcome to axis 4, which will begin with the identification of the different factors to consider in the measurement and evaluation process the skills and competencies that have an impact on the development and subsequent delivery of the psychological report. Next, the ethical elements will be presented, which are relevant in the development of the measurement/evaluation and that in the moment of preparing and delivering the respective report may have implications on both the evaluated and the evaluator. Subsequently, the characteristics are investigated in terms legal aspects of the exercise and management of ethics and code information deontological in Colombia. Finally, guidelines are presented from the Colombian College of Psychology regarding the use and elaboration of consent informed. | es |
| dc.description.abstract | Bienvenidos al eje 4, el cual iniciará con la identificación de los diferentes factores a considerar en el proceso de medición y evaluación de las aptitudes y competencias que tienen repercusión en la elaboración y posterior entrega del informe psicológico. Seguidamente, se presentarán los elementos de tipo ético, que son relevantes en el desarrollo de la medición / evaluación y que en el momento de elaborar y entregar el respectivo informe pueden tener implicaciones tanto en el evaluado como en el evaluador. Posteriormente, se indaga acerca de las características en términos legales del ejercicio y manejo de la información de la ética y el código deontológico en Colombia. Por último, se presentan lineamientos desde el Colegio Colombiano de Psicología con respecto al uso y elaboración del consentimiento informado. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | U San Marcos | es |
| dc.relation.ispartofseries | LEC RRHH;0030 2020 | |
| dc.subject | Aptitudes | es |
| dc.subject | Competencias | es |
| dc.subject | Informe psicológico | es |
| dc.title | Factores a tener en cuenta en el proceso de medición y evaluación: aptitudes y competencias | es |
| dc.type | Objeto de aprendizaje | es |
| dc.type | Lectura | es |