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Fundamentos conceptuales de la medición de la inteligencia

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dc.contributor.author Montes Toro, Daniel
dc.date.accessioned 2024-01-04T22:55:32Z
dc.date.available 2024-01-04T22:55:32Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri localhost/xmlui/handle/11506/2296
dc.description Welcome to axis 2, in which the measurement process will be addressed and intelligence assessment. First, the fundamentals are analyzed theoretical and the way in which it has been studied by the different currents. Subsequently, we move on to investigate the instruments most used in the various contexts of psychology, in relation to measure and evaluate intelligence; delve into the Wechsler Test regarding its structure, application, analysis and evaluation. Finally, an approach is made to the basic structure of the psychological reports; Furthermore, it is proposed as an evaluative activity of this axis, the analysis of real situations, in a manner consistent with the future professional task and to the extent of the possibilities in various fields of psychology. es
dc.description.abstract Bienvenidos al eje 2, en el cual se abordará el proceso de medición y evaluación de la inteligencia. En primer lugar, se analizan los fundamentos teóricos y la forma en que ha sido estudiada por las diferentes corrientes. Posteriormente, se pasa a indagar sobre los instrumentos más utilizados en los diversos contextos de la psicología, con relación a medir y evaluar la inteligencia; se profundiza en la Prueba de Wechsler en cuanto a su estructura, aplicación, análisis y evaluación. Finalmente, se hace un acercamiento a la estructura básica de los informes psicológicos; además, se propone como actividad evaluativa de éste eje, el análisis de situaciones reales, de forma coherente con el futuro quehacer profesional y en la medida de las posibilidades en variados campos de la psicología. es
dc.language.iso es es
dc.publisher U San Marcos es
dc.relation.ispartofseries LEC RRHH;0028 2020
dc.subject Inteligencia es
dc.subject Evaluación psicológica es
dc.subject Pruebas psicológicas es
dc.title Fundamentos conceptuales de la medición de la inteligencia es
dc.type Objeto de aprendizaje es
dc.type Lectura es


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