Propuesta para el diseño de una aplicación móvil como estrategia educativa en el desarrollo de la alfabetización financiera de los estudiantes de tercer grado de la Escuela de Atención Prioritaria Náhuatl en Upala, durante el primer cuatrimestre de 2026.

Cubero Solano, Yerling

Qué es el Repositorio

Historia

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Universidad San Marcos

CRAI

Propuesta para el diseño de una aplicación móvil como estrategia educativa en el desarrollo de la alfabetización financiera de los estudiantes de tercer grado de la Escuela de Atención Prioritaria Náhuatl en Upala, durante el primer cuatrimestre de 2026.

Cubero Solano, Yerling

URI: localhost/xmlui/handle/111506/3125

Date: 2026-04

Abstract:

El presente corresponde al trabajo final de graduación de la licenciatura en docencia, se enmarca en un proyecto y se presenta una propuesta para enseñar a los niños de tercer grado de la Escuela de Atención Prioritaria Náhuatl, en Upala, los principales conceptos financieros y cómo manejar mejor el dinero. La idea central es usar una aplicación móvil que sea sencilla y divertida llamada Piyali Upala (que significa “guardar” en lengua náhuatl) como herramienta principal de enseñanza durante el primer cuatrimestre del 2026.

Description:

This project is part of the final graduation requirement for a Bachelor's Degree in Education. It presents a proposal to teach third-grade students at Náhuatl Priority Education School in Upala the fundamental concepts of financial education and effective money management. The main idea is to use a simple and engaging mobile application called Piyali Upala (meaning “to save” in the Náhuatl language) as the primary teaching tool during the first academic term of 2026.

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