• Estudio sobre la manera en que el uso de las tecnologías interactivas apoya las estrategias pedagógicas que implementan los docentes de informática con los estudiantes con TEA de II ciclo, en la Escuela de Lepanto, Puntarenas, de septiembre 2025 a abril 2026 

  Castillo, Leslie Daniela Molina (USAM, 2026-04)

  El presente proyecto de investigación analizó cómo el uso de tecnologías interactivas puede apoyar las estrategias pedagógicas implementadas por docentes de Informática con estudiantes con Trastorno del Espectro Autista ...
• La Archivística como herramienta para promover la transparencia y la educación ciudadana en estudiantes de 6 grado de la Escuela Rural "Juan XXIII" en el primer periodo 2026 

  Castillo Chacón, Ana Yancy (USAM, 2026-04)

  La archivística ha evolucionado de una función principalmente técnica de organización y conservación documental hacia una herramienta fundamental para fortalecer la transparencia institucional, el acceso a la información ...
• Estudio sobre la viabilidad sobre la viabilidad que tiene elaborar un manual de prácticas para el curso industrialicemos frutas y vegetales, dirigido a estudiantes de la especialidad de agroindustria, en el Colegio Técnico Profesional de Carrilla, Guanacaste, de septiembre 2025 a abril 2026 

  Carvajal Corella, Dayana (USAM, 2026-04)

  El objetivo del presente proyecto fue investigar que tan viable es elaborar un manual de prácticas para el curso Industrialicemos Frutas y Vegetales, dirigido a estudiantes de la especialidad de Agroindustria, en el Colegio ...
• Propuestas de taller enfocado en artes plásticas para estudiantes con apoyos educativos en el nivel de primaria de la Escuela Carolina, regional de Guápiles, I periodo 2026 

  Carranza Pérez, Yorleny (USAM, 2026-10)

  El presente trabajo analiza los principales problemas que enfrenta el Ministerio de Educación en relación con la educación especial en los centros educativos, considerando aspectos como la aplicación de metodologías ...
• Campaña de información para la divulgación y sensibilización social sobre la eficiencia de la aplicación de políticas educativas en las zonas costeras del cantón de Santa Cruz, Guanacaste, durante el primer cuatrimestre del 2026 

  Calvo Zúñiga, Daniela (USAM, 2026-04)

  El estudio analiza la desigualdad social y educativa presente en las zonas costeras de Costa Rica, con especial atención en Guanacaste. La marcada diferencia entre las condiciones económicas de la población se refleja en ...
• Manual didáctico de análisis de datos para capacitadores mediante el uso de una herramienta de Inteligencia de Negocios basado en el estudio del área de repuestos de la empresa automotriz Grupo Motores Británicos en San José durante abril 2026 

  Cabezas Ramírez, José Luis (USAM, 2026-04)

  La gestión eficiente del inventario de repuestos en una empresa automotriz es fundamental para garantizar la continuidad operativa, optimizar las compras, satisfacer las necesidades de los clientes y prevenir la acumulación ...
• Estudio sobre la manera en que las tecnologías de la información y comunicación apoyan las estrategias de enseñanza y aprendizaje que se desarrollan con los estudiantes de undécimo nivel, en la especialidad técnica en Producción Agrícola y Pecuaria, en el Colegio Técnico Profesional de Buenos Aires, Puntarenas, de mayo 2025 a abril 2026 

  Vega Suárez, Wendy (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  El objetivo del proyecto fue analizar la manera en que las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) apoyan las estrategias de enseñanza y aprendizaje que se desarrollan con los estudiantes de undécimo nivel en ...
• Estudio sobre las estrategias pedagógicas que implementan las personas docentes durante las clases de Filosofía de los estudiantes de noveno año, en el Sistema Educativo Saint Clare, de septiembre 2025 a abril 2026 

  Vargas Sotela, Felipe (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  El proyecto de investigación se enfoca en analizar las estrategias pedagógicas que implementan las personas docentes durante las clases de Filosofía de los estudiantes de noveno año del Sistema Educativo Saint Clare, de ...
• Taller de comunicación asertiva a través del teatro aplicado para mejorar el clima laboral entre docentes del Liceo Nuevo de Santo Domingo en el primer período 2026 

  Umaña Vindas, Luis Daniel (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  La presente investigación tiene como propósito diseñar un taller basado en dinámicas propias del teatro aplicado para fortalecer la comunicación asertiva entre el personal docente del Liceo Nuevo de Santo Domingo, con el ...
• Estudio sobre la influencia que tiene el uso de la inteligencia artificial en las habilidades de aprendizaje autónomo de los estudiantes de sexto grado, en la Escuela San Cristóbal, Roxana, Pococí, Limón, de septiembre 2025 a abril 2026 

  Toruño Vargas, Jessica (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  El objetivo de esta investigación fue analizar la influencia que tiene el uso de la inteligencia artificial en las habilidades de aprendizaje autónomo de los estudiantes de sexto grado, con el propósito de conocer cómo ...
• Manual de alfabetización para los residentes del Hogar de Ancianos Miguel Moreno Allanares para reforzar habilidades de lectura y escritura durante el primer cuatrimestre 2026 

  Briceño Herrera, Daniela (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  La presente investigación surge a partir de la necesidad de fortalecer las habilidades de lectura y escritura de las personas adultas mayores residentes del Hogar de Ancianos Miguel Moreno Allanares, reconociendo que el ...
• Diseño de una guía didáctica para el uso adecuado de la inteligencia artificial en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Colegio Nocturno de Puerto Viejo, 2026 

  Brenes Hernández, Óscar Joshua (Costa Rica: USAM, 2026-02)

  Este trabajo investigativo busca analizar el uso de la inteligencia artificial en la manera de enseñar y aprender en el Colegio Nocturno de Puerto Viejo durante el año 2026, con el propósito de diseñar una guía que oriente ...
• Danza como estrategia pedagógica para el desarrollo de un programa artístico, expresivo y creativo en estudiantes de educación técnica en el Colegio Técnico Profesional de Ulloa, ubicado en Lagunilla de Heredia, durante el I cuatrimestre del 2026 

  Borbón Hernández, Arlene (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  El presente proyecto de investigación surge de la necesidad de incorporar metodologías innovadoras que favorezcan el desarrollo integral de los y las estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Ulloa, ubicado en Lagunilla ...
• Guía filosófica para la reflexión antropológica y el fortalecimiento del sentido de la vida como factor que incide en la formación integral cristiana académica de los jóvenes de catequesis de confirmación de la Parroquia San Juan Bautista en Patarrá de Desamparados, durante el primer cuatrimestre de 2026 

  Azofeifa Monge, Andrés Constantino (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  La presente investigación surge ante la necesidad de abordar la crisis existencial y la falta de sentido de vida que experimentan muchos jóvenes en la actualidad, situación que afecta su desarrollo integral, su salud mental, ...
• Estudio sobre la manera en que el uso de los cuentos infantiles como estrategias didácticas influye en la expresión oral de estudiantes de nivel de preescolar, en la Escuela U.P. Juan Calderón Valverde, San José, de septiembre de 2025 a abril de 2026 

  Astúa Corrales, Allison (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  La presente investigación analiza el uso de los cuentos infantiles como una estrategia didáctica para fortalecer la expresión oral en estudiantes de nivel preescolar de la Escuela U.P. Juan Calderón Valverde, ubicada en ...
• Estrategias de mediación pedagógica en la educación musical, en contextos urbano-marginales con recursos limitados, para la innovación en el proceso de enseñanza musical de los estudiantes de tercer grado de la Escuela Santiago del Monte ubicada en San Diego de La Unión, durante el I período del 2026 

  Sánchez Calvo, Marta (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  La presente investigación surge de la necesidad de analizar y fortalecer las estrategias de mediación pedagógica utilizadas en la enseñanza musical en contextos urbano-marginales con recursos limitados, específicamente en ...
• Estrategias de gestión administrativa y su impacto en la eficiencia de los procesos escolares dirigidos por la Junta Administrativa en la Escuela de Santa Bárbara de Santa Cruz durante el primer cuatrimestre del año 2026 

  Romero Soto, Andrea (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  El presente proyecto de investigación tiene como objetivo analizar los procesos administrativos de una institución educativa, específicamente la Escuela María Marín Galagarza y su Junta Administrativa, con el propósito de ...
• Manual de conceptos del lenguaje técnico contable para mejorar la comprensión y el uso correcto de estos conceptos en estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Belén, Heredia, durante el primer cuatrimestre de 2026 

  Solís Segura, Jessenia (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  Este trabajo de investigación conceptualiza la contabilidad como un complejo lenguaje técnico fundamental dentro de las especialidades que ofrecen los centros educativos de secundaria. La investigación surge de la necesidad ...
• Estudio sobre la manera en que se introduce la educación financiera en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las clases de Matemática de estudiantes de sexto grado, en la Escuela Ramal Siete de Batán, Matina-Limón, de septiembre de 2025 a abril de 2026 

  Sánchez Villalobos, Jimmy (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  El propósito de esta investigación fue analizar la manera en que se introduce la educación financiera en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las clases de Matemática de estudiantes de sexto grado en la Escuela Ramal ...
• Estudio sobre las causas del bajo rendimiento académico de los estudiantes que cursan el curso de Física 1 de la carrera de Física, en la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio, San Pedro, de septiembre de 2025 a abril de 2026 

  Salazar Leiva, Marco Vinicio (Costa Rica: USAM, 2026-04)

  El presente estudio se enfoca en investigar las causas del bajo rendimiento académico de los estudiantes que cursan el curso de Física 1 de la carrera de Física, con el fin de proponer estrategias orientadas a mejorar la ...

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