| dc.contributor.author | Universidad San Marcos | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-08T02:05:40Z | |
| dc.date.available | 2021-07-08T02:05:40Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usam.ac.cr/xmlui/handle/11506/1216 | |
| dc.description | Academic text that presents from the perspective of the author Anita Woolfolk the importance of effective classroom management. Creating a positive learning environment and managing challenging behaviors are addressed. Finally, an answer is provided on how to be a good communicator. | es |
| dc.description.abstract | Texto académico que presenta desde la perspectiva de la autora Anita Woolfolk la importancia del manejo efectivo del aula. Se aborda la creación de un ambiente positivo de aprendizaje y el manejo de comportamientos problemáticos. Por último, se brinda respuesta a cómo ser un buen comunicador. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | USAM | es |
| dc.relation.ispartofseries | LEC EDU;0018 2020 | |
| dc.subject | Psicología de la educación | es |
| dc.subject | Ambiente de la clase | es |
| dc.subject | Comportamiento del alumno | es |
| dc.title | Manejo del aula | es |
| dc.type | Objeto de aprendizaje | es |
| dc.type | Lectura | es |