Abstract:
Iniciamos con este eje de pensamiento un camino que nos conducirá a la estructuración
de la propuesta de investigación a desarrollar durante la maestría. A través
de su investigación los maestrantes se vinculan a los procesos de generación de
nuevo conocimiento en lo referente a la innovación. A través de este eje de pensamiento,
las actividades y los recursos se logran estructurar las bases epistemológicas
del ejercicio de investigación.
Description:
With this line of thought, we begin a path that will lead us to the structuring
of the research proposal to be developed during the master's degree. Through
their research, the master's students are linked to the processes of generating
new knowledge in relation to innovation. Through this line of thought,
the activities and resources are able to structure the epistemological bases
of the research exercise.
