Abstract:
La formación y actualización docente se revela como un pilar fundamental en la enseñanza de la ingeniería en la Educación Superior, especialmente en el contexto tecnológico actual. La integración de tecnologías como la inteligencia artificial, la reali-dad virtual, el Big Data y IoT desempeña un papel crucial al proporcionar herramientas y datos valiosos para la formación de los estudiantes.Estas herramientas no solo enriquecen la experiencia educativa, sino que también equi-pan a los futuros ingenieros con habilidades y conocimientos acordes a las demandas del mundo moderno. La interconexión entre el metaverso, la realidad aumentada y el IoT agrega una dimensión adicional, ampliando las posibilidades de aplicaciones inno-vadoras en la enseñanza biomédica e industrial.Para lograr una educación efectiva, es esencial que los educadores se mantengan actualizados en estas tecnologías en constante evolución. Al invertir en su capacitación y preparación, las instituciones educativas pue-den asegurarse de que los docentes esténequipados para guiar a los estudiantes en el aprovechamiento óptimo de estas herramientas avanzadas. Así, se garantiza que los gra-duados estén listos para enfrentar los desafíos y oportunidades de un mundo tecnológico en constante cambio y se preparen para contribuir significativamente en los campos de la ingeniería biomédica e industrial.
Description:
Teacher training and updating is revealed as a fundamental pillar in the teaching of engineering in Higher Education, especially in the current technological context. The integration of technologies such as artificial intelligence, virtual reality, Big Data and IoT plays a crucial role in providing valuable tools and data for the training of students. These tools not only enrich the educational experience, but also equip -provide future engineers with skills and knowledge commensurate with the demands of the modern world. The interconnection between the metaverse, augmented reality and the IoT adds an additional dimension, expanding the possibilities of innovative applications in biomedical and industrial teaching. To achieve effective education, it is essential that educators stay up to date on these technologies in constant evolution. By investing in their training and preparation, educational institutions can ensure that teachers are equipped to guide students in making optimal use of these advanced tools. Thus, it is guaranteed that graduates are ready to face the challenges and opportunities of a constantly changing technological world and are prepared to contribute significantly to the fields of biomedical and industrial engineering.
