Abstract:
Primeramente, en este documento escrito destinado para el proyecto de investigación se encontrará una documentación estipulada para la explicación del tema “Como mejorar el déficit de atención en los jóvenes del CTP de Venecia por el uso desmedido de las TIC por medio de un taller para padres de familia”, este documental es desarrollado principalmente por la razón de que a mi opinión creo que es un problema que debe de ser reconocido muy bien en este siglo XXI, ya que de ser así se le puedan plantear medidas preventivas para que sus estragos no sean tan drásticos y que de esta manera la persona estudiante pueda afrontar la realidad para que la juventud no se vea consumida por la tecnología.
Consecutivamente a lo anterior es importante comprender que la tecnología y sus avances no son únicamente perjudiciales, sino que como todo en la vida tiene su lado negativo y su contraparte positiva por lo que a lo largo de todo este proyecto se apreciara de la forma debidamente estructurada como es que la tecnología y sus avances favorecen o amonestan a la educación. De igual manera con respecto al apreciar el termino de tecnología centrándose en lo que es el tema central de la investigación se reconoce muy bien cuales son los medios negativos que atentan en contra de la educación y como los mismos contribuyen al déficit de atención existente en la juventud que lastimosamente perjudica a su desempeño en el aprendizaje y la adquisición de habilidades a lo largo de su periodo de desarrollo en el colegio y sus hogares.
Description:
Firstly, in this written document intended for the research project there will be stipulated documentation for the explanation of the topic "How to improve the attention deficit in young people at the CTP of Venice due to the excessive use of ICT through a workshop for parents of family", this documentary is developed mainly for the reason that in my opinion I believe that it is a problem that must be recognized very well in this 21st century, since if so, preventive measures can be proposed so that its ravages do not occur. are so drastic and that in this way the student can face reality so that youth are not consumed by technology.
Consecutively to the above, it is important to understand that technology and its advances are not only harmful, but like everything in life it has its negative side and its positive counterpart, so throughout this entire project it will be appreciated in a properly structured way. how technology and its advances favor or admonish education. Likewise, with respect to appreciating the term technology, focusing on what is the central theme of the research, it is well recognized which are the negative means that threaten education and how they contribute to the attention deficit that exists in education. youth that unfortunately harms their performance in learning and the acquisition of skills throughout their period of development at school and in their homes.
