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Cursos virtuales: Recent submissions
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(USAM, 2020)Se realiza una exposición del concepto de ética para posteriormente explorar los diversos tipos de ética que han surgido a lo largo de la historia, tal como la ética aprobativa, la ética autónoma, la ética evolutiva, la ...
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(USAM, 2020)Se estudia el método de la ética desde dos perspectivas, primero como saber teórico y segundo como saber práctico; también se abarca la ética personal y la ética social, estableciendo en este sentido al individuo como ser ...
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(USAM, 2020)Exposición de una serie de valores universales, los cuales forman parte inherente de la ética del estudiante y del docente.
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(USAM, 2020)La lectura parte de la pregunta ¿qué son los sistemas morales? los cuales nacen de saber que la moral no es una sola, más bien consiste en una en una estructura plural acorde a la sociedad en la cual se desenvuelve. Dentro ...
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(USAM, 2020)Se estudian elementos esenciales de la ética, principalmente la libertad y sus clases. Seguidamente, se estudian los conceptos de deber, valores, utilitarismo, los morales altruistas y la moral cristiana.
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(USAM, 2020)Texto académico que estudia la relevancia de la ética en el ejercicio profesional del docente. Se estudia qué es la ética y la moral, además se realiza una diferenciación entre ambas con el fin de identificar las características ...
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(USAM, 2016)Esta lectura dispone al estudiante en docencia, antecedentes, conceptos básicos sobre el adolescente, el desarrollo psicológico y social, así como la maduración y crecimiento.
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(USAM, 2016)Esta lectura dispone al estudiante en docencia antecedentes, conceptos básicos sobre la transformación física y cognitiva. Por ello, se ha compilado fuentes de internet y las apreciaciones de Jensen (2008), Krauskopf ...
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(USAM, 2020)En este trabajo se tiene el objetivo de ilustrar el procedimiento que se debe seguir en el empleo de las fuentes de información a la hora de desarrollar una investigación científica. En el desarrollo del proceso de ...
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(USAM, 2020)En el siguiente escrito se desea diferenciar aspectos relevantes de los informes investigativos. Se parte de las tres perspectivas metodológicas: cuantitativa, cualitativa e investigación de acción. Y para esto es necesario ...
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(USAM, 2020)En el quehacer investigativo se cuenta con una diversidad de técnica de investigación, las cuales cumplen la función de enriquecer y ampliar el marco de conocimientos que se poseen al inicio de todo proceso investigativo. ...
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(USAM, 2020)Esta lectura aborda la construcción del marco metodológico, así como las fuentes de información primarias y secundarias. Se explican los diversos tipos de investigación, entre estas la exploratoria, la descriptiva, la ...
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(USAM, 2020)Se realizan una serie de reflexiones en torno a una de las partes centrales del proceso general de investigación: el marco teórico. Se desea partir de la respuesta a la pregunta ¿cuáles son las funciones del marco teórico? ...
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(USAM, 2020)Cuando se concibe la idea de investigación y se ha profundizado en el tema, el investigador se encuentra en condiciones de plantear el problema y subproblema de investigación, esto consiste en estructurar de mejor manera ...
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(USAM, 2020)Las variables representan características o propiedades que pueden asumir distintos valores, tal como el peso, el sexo, la edad, entre otros. Las variables adquieren valor en la investigación científica cuando pueden ser ...
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(USAM, 2020)Con el objetivo de responder a todas aquellas preguntas de investigación que se van planeando y de someter a prueba toda hipótesis formulada durante este proceso, se selecciona un diseño específico de investigación. Estos ...
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(USAM, 2020)Se aborda la fase de exploración en una investigación, así como las técnicas utilizadas en dicha fase, entre estas la entrevista, la observación, la recopilación de documentos y las representaciones gráficas. Son estudiados ...
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(USAM, 2020)Texto académico en el cual se estudian los factores que inciden en el desenvolvimiento investigativo. El origen de toda investigación radica en las ideas, las cuales se generan por medio de una gran gama de fuentes, tal ...
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(USAM, 2020)Se analiza la evaluación y su relación con las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. El uso de nuevos métodos e instrumentos contribuyen a convertir el proceso de enseñanza y aprendizaje en uno más acorde ...
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(USAM, 2020)Hablar de evaluación, sin duda alguna, implica medir el aprendizaje que los estudiantes obtienen en contraposición con los objetivos planteados, pero son muchos los factores que influyen en los resultados de esa medición. ...
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