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Principales representantes de la psicología genética

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dc.contributor.author Gamba, Andrés
dc.date.accessioned 2022-03-04T23:43:27Z
dc.date.available 2022-03-04T23:43:27Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://repositorio.usam.ac.cr/xmlui/handle/11506/1372
dc.description The text starts from the question: if you had to teach someone, how would you do it? The first is Jean Piaget's theory, known as genetic psychology, which seeks to answer the question: how does the knowledge we have of the world originate and change? Secondly, we address the contribution of Jerome Seymour Bruner, the author who built the learning theory. es
dc.description.abstract El texto parte de la pregunta: si tuvieras qué enseñarle a alguien, ¿cómo lo harías? En torno a dicha pregunta se abordan dos posturas de pensamiento, en primer lugar, la teoría de Jean Piaget, conocida como psicología genética, la cual busca responder a la pregunta: ¿cómo se origina y cambia el conocimiento que tenemos del mundo? En segundo lugar, se aborda el aporte de Jerome Seymour Bruner, autor que construyó la teoría de aprendizaje. es
dc.language.iso es es
dc.publisher USAM es
dc.relation.ispartofseries LEC PSIC;0050 2020
dc.subject Psicología genética es
dc.subject Teoría del aprendizaje es
dc.subject Aprendizaje por descubrimiento es
dc.subject Teoría de la instrucción es
dc.title Principales representantes de la psicología genética es
dc.type Objeto de aprendizaje es
dc.type Lectura es


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